Немного о себе!

1. Ф.И.О.Белослудцева Галина Николаевна
2. Дата рождения19.11.1961
3. Место работыМАУДО г. Ялуторовска «Детский сад №8»
4. ДолжностьВоспитатель
5. Сведения об образовании:

1984 г. - Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова, квалификация: учитель математики и физики средней школы.

2019 г. – ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программе «Профессиональная деятельность воспитателя в дошкольном учреждении согласно ФГОС», квалификация: воспитатель (включая старшего).

2021г. – ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по профилю «Педагог дополнительного образования».

6. Педагогический стажс 15 августа 1984 года (37 лет)
7. Наличие квалификационной категории Высшая квалификационная категория присвоена в декабре 2013 года
8. Курсы повышения квалификации

С 01.03.2000 г. по 11.03.2000 г. прошла курсы "Новые технологии в работе с дошкольниками" "ТОГИРРО"

С 20.02.2006 г. по 03.03.2006 г. прошла курсы "Совершенствование профессионального уровня воспитателей в условиях вариативности образовательных программ" "ТОГИРРО"

С 13.01.2014 г. по 19.05.2014 г. прошла курсы "Организационно - педагогические основы образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования" ГАОУ ТО ДПО "ТОГИРРО"

С 30.01.2017 г. по 10.02.2017г. прошла  курсы "Организационно - педагогические основы образовательного процесса в условиях реализации ФГОС дошкольного образования" ГАОУ ТО ДПО "ТОГИРРО"

18.09.2017 г. прошла курсы по дополнительной профессиональной программе "Оказание первой помощи" АНО ДПО "Тюменский Межрегиональный Центр Охраны Труда"

С 25.05.2020 г. по 11.06.2020 г. прошла  курсы "Организационно - педагогические основы образовательного процесса в условиях реализации ФГОС дошкольного образования" ГАОУ ТО ДПО "ТОГИРРО"

Мое кредо:

"Цветок, доверенный нам мамой - лелеем, любим и растим"

Мои принципы работы:

 - Не быть назойливой: у каждого ребёнка свой мир интересов и увлечений

 - Детям больше самостоятельности и права выбора

 - Не развлекательность, а занимательность и увлечение, как основа эмоционального тона занятия

 - «Скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям

 - Уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность

 - Помогать ребенку, быть социально значимым и успешным

 - Предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам

 - Все новое – это интересно!